济宁职业技术学院2016级专本贯通汽车维修技术班学生王文超评价我心目中思政课

编辑: 日期:2018/2/20 14:52:33 人气:

  我的高中是在一个文化思想都不是很发达的地方读出来的,对于我来说,唯一可以接触思想的途径就是高中的政治课,无奈我又是理科生,只得在高二结束的时候放弃了这门课。所以我对思想方面的教育比较匮乏。

  进入大学,我接触到的第一门思政课是《思想道德修养与法律基础》,起初我对思政课真的是一无所知,直到后来慢慢的我才知道思政课包括:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》。思政课不同于一般的基础课、专业课,它的主要作用在于教育人的思想,传播正能量;思政课也不是某些人眼中“无用”的课程,而是一门学习思想,改变思想的课程;思政课不是重在知识传播、概念阐释,而是注重学生思想品质的养成、爱国情感的培养、理论思维的深刻,是感悟思想的重要课程。

  就拿我接触的第一门思政课来说,代我课的老师是孔凡菊老师,他代课的方式就比较与众不同。孔凡菊老师授课时经常联系实际,给我们讲讲类似案例的故事,使大家充满好奇心,让同学们能够融入到思政课堂中来,把理论运用到实际中来,希望同学们发现生活中的“思政”问题,并鼓励同学们拿到课堂上与大家分享。
  孔老师会随机提问问题,这样一来每位同学都会认真起来,可以及时拉回“游神”的学生。而且孔老师经常开展有关于思政课的活动,例如:辩论赛、演讲比赛等活动。就拿辩论赛来说吧,我就参加了辩论赛,我在辩论赛中是辩论主席的角色,也可以说这场辩论赛我控制着大局,我要知道辩论赛的流程设计,什么时候该说什么;如果是辩手那学到的东西就跟更多了,锻炼出随机应变的能力等。我觉得孔老师课堂上最大的亮点是给大家播放《历史转折中的邓小平》,不仅仅放松了同学们持续上理论课堂的压抑,更可以从电视剧中有所收获。